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製品

教育業(yè)界のアプリケーション

教育1

中?高等専門學校および學部は、3D プリンティング技術プロフェッショナル (3D プリンティング業(yè)界応用の方向性) に応募することができ、また、大學と専門職を統(tǒng)合して新しいタイプの複合専攻を開設することもできます。プロフェッショナルのポジショニングは 3 つの方向に分類できます。

1. 既存の加工?製造専攻(機械製造、自動車製造、電気機械技術、金型技術、數(shù)値制御技術、造船等)を組み合わせる。

2. 既存の工業(yè)デザイン専攻(衣服デザイン、建設工學、プロダクトデザイン、プラスチック成形、家具デザインと製造など)を組み合わせる。

3. 既存の工業(yè)蕓術専攻(工業(yè)蕓術、アートデザインと制作、デジタルイメージング技術など)との組み合わせ。

教育3

専門的な 3D 人材トレーニング

教育5

実踐的な操作能力と開発能力にさらに注意を払い、學生の革新的な思考と実踐能力を解放します。カリキュラムの設計から學生のインターンシップ、最終的な卒業(yè)制作の推奨に至るまで、私たちの目標は學校を団結させ、より多くの 3D プリンティングを開発することです。タルエント。

雇用の選択肢:

Ⅰ.採用方向:製品設計、リバースエンジニアリング、プロトタイピング、製品テスト、製品検証など。

Ⅱ.業(yè)種:自動車、金型、醫(yī)療(歯科、醫(yī)療補助)、建築デザイン、寶飾品、衣料品、おもちゃ、映畫小道具、履物、研究機関、3Dプリント會社など。

起業(yè)家の方向性:

インターネット ベースの 3D プリンティング クラウド制作プラットフォームをセットアップし、サービス ネットワークを開くことができます。クリエイティブスタジオを開設して、製品設計、リバースエンジニアリング、3D検査、製品サンプルの準備、製品検証などを受けることができます。顧客向けにサービス指向 3D を開くことができます。実店舗での印刷。マーケティング、アフターセールスチームを設立し、3Dプリンティングおよび3Dスキャン機器の販売會社を設立できます。

3D プリントの実店舗をオープンし、顧客に合わせて製品をカスタマイズできるパーソナライズされたサービスを提供できます。さらに、マーケティングおよびアフターセールスチームを設立し、3D プリンティングまたは 3D スキャン機器の販売會社を設立することもできます。

全國規(guī)模の 3D コンテストを開催

教育6

競爭による教育、學習、使用、革新を促進する

2017 年 7 月、新疆ウイグル自治區(qū)カラマイ市で開催された全國 3D コンテストの 10 周年記念エリート リーグでは、デジタル クリエイティブ デザインおよびインテリジェント製造コンテスト「デジタル カップ」に 50 チーム以上が參加しました。

2017 年 9 月、第 2 回中國 3D プリンティング クリエイティブ デザイン コンペティションが西安で開催され、80 チーム以上がコンペティションに參加しました。

2017年12月、雲(yún)南省玉渓市で開催された第10回全國3Dコンテスト決勝戦では、デジタルクリエイティブデザインとインテリジェント製造のコンテスト「デジタルカップ」に50チーム以上が參加した。

教育7

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